Hoy desarrollamos nuestro evento Open Data Day 2025: Escuelas en el mapa, un camino a la resiliencia en la Institución Educativa Ciudadela de La Paz, en Pasto, Nariño. Por segundo año consecutivo, desde el capítulo YouthMappers SAGEMA, apoyamos el diseño metodológico de la participación de la comunidad OSM Colombia en el Open Data Day, esta vez con un enfoque en el uso de datos abiertos en entornos educativos.

Junto a los estudiantes de grado 9, recorrimos la institución utilizando Mapillary, demostrando su importancia como herramienta para capturar imágenes inmersivas y mejorar la visibilidad de la infraestructura escolar. También empleamos Field Papers para mapear la distribución de espacios clave como baños, laboratorios, oficinas, salones, caminos, el restaurante escolar y la tienda.

Uno de los momentos más significativos del taller fue la participación de Yireh, una estudiante con capacidades físicas y cognitivas diversas, quien mapeó el bloque administrativo de la escuela. Su atención a los detalles, especialmente en la señalización de las gradas, me reafirmó la importancia de los mapas no solo para comprender nuestro entorno, sino también para identificar barreras y oportunidades de inclusión.

Este año, aplicamos el mapeo participativo con niños, adolescentes y jóvenes en seis ciudades de Colombia, siendo Pasto una de las ciudades participantes. Toda esta información quedará disponible en OpenStreetMap (OSM), permitiendo que los estudiantes accedan y actualicen continuamente los datos. Democratizar el conocimiento y fortalecer la resiliencia de las comunidades ante la policrisis es el motor que impulsa este proyecto. La metodología utilizada y la información recopilada en otras ciudades estarán disponibles en nuestra wiki: Wiki ODD 2025

Agradezco a la Asociación de Cartografía Colaborativa de Colombia por permitirme liderar este proceso, a TOMTOM por su aporte económico, y especialmente a Adriana y Yovani por hacer posible este espacio en la Ciudadela de La Paz. Como YouthMapper, seguiré empoderando a las juventudes e infancias en el uso y la apropiación de las tecnologías geoespaciales de uso abierto.

💚 El voluntariado no llena el bolsillo, pero llena el alma.