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Diary Entries in Brazilian Portuguese

Recent diary entries

Ultimas atividades 2º M03

Posted by Julia cardoso on 20 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Olá! Me chamo Júlia Cardoso da serie 2º ano é turma M03, sou integrante do grupo G6. nesses últimos meses de aula foi realizado varias atividades de Geografia entre elas um debate entre os alunos, questionário feito com quatro alunos é um professor, vídeo do trajeto de casa para a escola, e por ultimo aula de campo na AV. Abdo Saad onde foi realiza uma pequisa do local tais como uma gravação do local, o tempo do semáforo, contagem de carros, automóvel, caminhão, moto e bicicleta para o levantamento de um gráfico.

ultimas partes do trabalho

Posted by hestefany on 20 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

enfim estamos na reta final do trabalho, final de ano, fechamento de notas muitos trabalhos e provas para fazermos, ta ficando mais complicado entregar as ultimas partes desse trabalho em dia, estou na correria pra fazer tudo direito. na ultima tarefa tivemos atividade em campo fiquei tão preocupada em chegar na hora no local que acabei indo parar no ponto do outro grupo e só depois fui lembrar onde era meu ponto. mas enfim, conseguimos concluir a atividade em campo, agora fica faltando pouca coisa. Tenho que concertar algumas coisas ainda aqui no site, pois marquei o lugar errado, mas fora isso até que estamos indo bem, com um pouco de dificuldade mais estamos conseguindo fazer mesmo que entregamos um pouco atrasado mas fazemos. Mas esqueci de falar na hora de marca a rota do ônibus no mapa que a professora marcou não conseguimos marcar pois não tinha as ruas das nossa rota e não conseguimos ninguem que pegasse o ônibus 845 para que pudessemos fazer a marcação.

G6 2m2: 2 PARTE

Posted by Babisouza on 20 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Bom...Já fizemos bastante coisas nesse trabalho depois da pesquisa entre outros,como por exemplo:o desenvolvimento da linha de ônibus,essa parte ficou para a Alexia,pois a professora marcou como um trabalho individual,e também teve o podcast,que foi feito pela Taiara,pois também era individual,o questionário e o debate também foram individual....eu fiquei com o debate,foi um assunto fácil,porem ficou uma bagunça na hora do debate, então nem falei rs,mas foi um debate bastante interessante.Enfim o trabalho foi passado individualmente,mas mesmo assim o grupo se juntou para ajudar a dar opiniões.Teve também a entrevista com um morador de Jacaraípe,nesse dia foi muito engraçado e nesse dia,ficamos sabendo muitas coisas sobre os bairros da grande Jacaraípe.E falando de entrevista,teve uma entrevista com o pessoal dá escola,descobrimos que precisa mudar muitas coisas,tanto na escola como nas ruas e nos ônibus .E não posso esquecer também que todos nós do grupo filmamos nosso caminho até a escola,eu tentei editar só não sei se ficou bom :$ enfim até agora foi isso,tá sendo um ótimo trabalho para mim,é meio corrido e cansativo,mas está sendo bom.

Continuação do trabalho.

Posted by Maria Luiza Chaves on 19 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

No trabalho de pesquisa, eu fique responsavel por ajudar pesquisar e imprimir as folhas..Criei e desenvolvir o meu perfil na plataforma Open Street map. E no diàrio desenvolvir e atualizei. Jà no podcasts quem ficou responsàvel foi a Thaiara, mais o grupo todo ajudou e acompanho o processo. E a marcação da linha do ônibus (876) no mapa que ficou responsàvel de marca foi a Alexia. No debate quem ficou responsàvel foi a Ramiles e a Bàrbara, eu sò li o texto. Eu que fiquei responsàvel pelo questionàrio online. Na entrevista o grupo fez tudo junto e ficamos todos responsàvel da edição do vìdeo. jà na entrevista dos alunos da escola, todo o grupo fez sua parte, que era entrevistar alguèm da escola, eu entrevistei um aluno do 1° ano. No video do trajeto da escola, todo mundo do grupo gravou o video de seu trajeto, mais depois juntamos os videos e a Bàrbara fez a edição..

trabalho de geografia Logística G6- Tudo sobre o trabalho

Posted by Ramilys Monteiro on 19 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Primeiramente venho a falar da Pesquisa: No trabalho de pesquisa,Eu a Bábara e Maria Luiza ficamos responsáveis por imprimir, pesquisar o que é QRCOLD .Criei e desenvolvir o que se pediu no Open Street Map, e no diário desenvolvi e atualizei! No desenvolvimento da linha de ônibus não fiz porque a Alexia que ficou responsável por fazer, a Thaiara que ficou a frente para fazer o Podcasts, mais todo o grupo acompanhou o processo. No debate Eu e a Bárbara ficamos responsável por representar o grupo em sala, lemos e pesquisamos para poder debater! Na entrevista o grupo todo fizeram juntos e ficamos todos responsáveis para entregar pronto o Vídeo. Já na entrevista dos alunos, funcionários e etc....Cada um do grupo participou fazendo sua entrevista com achou melhor fazer,eu entrevistei um funcionário da escola e gostei muito. E por final no vídeo do trajeto da escola tivemos um pouco de dificuldades em gravar,porque como a Alexia e a Thaiara estavam de bicicleta ficou um pouco tremendo a mão, mais fora isso foi tranquilo todos participaram e no final pegamos todos os vídeos gravado por cada pessoa e juntamos.

Parte 2

Posted by Alexia Santos on 19 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Agora veio as outras partes do trabalho. Eu fiquei responsável por desenvolver e marca no mapa o trajeto do ônibus 876, tive muita dificuldade em fazer isto, pois, algumas ruas eu não achei no mapa, não sei se é porque o nome da rua tinha mudado ou o itinerário estava errado. A Thaiara ficou responsável por fazer por fazer o podcast, escolhemos falar da Igreja São Francisco das Chagas; todos do grupo estavam presente e ajudaram, desde a montagem do texto, na gravação, até na hora de enviar o vídeo nos reunimos na minha casa. O debate a Ramiles e a Bárbara ficaram responsáveis, eu só li o texto. O questionário a Maria Luíza ficou responsável e o fez. Na entrevista a um morador de Jacaraípe, escolhemos fazer a entrevista com a minha avó, moradora do bairro á 36 anos; eu fiz a entrevista com ela, que foi bastante divertida e engraçada, além de termos aprendido varias coisas sobre o bairro antigamente. Todos do grupo foram me ajudar na hora da entrevista. E a Bárbara fez a edição final do vídeo. A entrevista feita aos alunos e funcionários da escola cada um ficou responsável por fazer com uma pessoa. Todos fizeram e contribuíram com o valor das impressões das folhas. O vídeo do trajeto de casa a escola eu e a Thaiara e vamos de bicicleta gravamos um vídeo separado, e o restante que vai para a escola andando gravaram um vídeo juntas. E por enquanto foi isso...

Reta final do trabalho de mapeamento

Posted by Bruna Vitoria Santos on 19 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Ola ! Nosso trabalho de mapeamento da Grande Jacaraipe , esta chegando ao fim . Já fizemos questionário , entrevista , contamos o fluxo dos carros , ônibus , bicicleta etc .. Vamos fazer QR code , mais algumas coisas .. Bom é isso !

logistica

Posted by Tiffanybatista on 19 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

olá suo tiffany, sou da turma 2M03 e pertenço ao G-1, no diário que fiz anteriormente falamos das tarefa que estávamos fazendo T1, T2 E T3, depois disso já fizemos mas algumas atividades. Na tarefa 4 tínhamos que traçar o caminho que o ônibus 818 passava por Jacaraípe, na tarefa 5 tivemos que gravar um podcast falando das características de um ponto de nossa preferência. Na tarefa 6 a professora nos deu um texto para lermos e debatermos , na tarefa 7 a professora deu mais tempo para os alunos que não tinham feito a marcação na plataforma ainda, na tarefa 8 tínhamos que procurar um morador antigo de Jacaraípe e entrevistá-lo ( o morador era de Castelândia ) e fizemos perguntas sobre o tema do nosso trabalho, na tarefa 9 gravamos o nosso trajeto de casa ate a escola e do transporte que usamos para ir a escola e na tarefa 10 tivemos que elaborar perguntas de múltipla escolha e aplicar em alguns alunos da nossa escola. e depois tivemos que ir no ponto do extra bom ver as sinalizações , as faixas de perdeste e conhecermos o nosso ponto . tiffany 2M03

Location: Portal de Jacaraípe, Região de Jacaraípe e Manguinhos, Serra, Microrregião Vitória, RMGV, Mesorregião Central Espírito-Santense, Espírito Santo, Região Sudeste, Brasil

mapeamento jacaraipe - g2 - turma:2m03

Posted by lucas Delpuppo on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Fiz marcações de pontos de ônibus, pegamos os horários e itinerários das linhas que passam em nosso ponto, fizemos o trajeto no mapa que se inicia em costa bela ate o terminal de jacaripe, o podcas t, entrevista com moradores antigos do bairro, ( o do meu grupo foi uma senhora chamada Rita, muito experiente e sabia, e que entendi de tudo que podemos fazer para melhorar nossos bairros, ela mora no conjunto Jacaraipe), fizemos situações de transportes, e 5 questões sobre o roteiro de entrevista, e fizemos também sobre o transito, fluxo de carros e meios de transportes terrestre. O ultimo foi para nos ficarmos nos locais de nossa responsabilidade, e percebi que na AV. abido saad, em frente ao big san no horário de 17 a 17:30 temos um fluxo enorme de carros e poucos transportes simples (exemplo :bicicleta)

Atividades Feitas G2 - 2ºm03

Posted by Ingrid Lanalissi on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Foram pegos do site da empresa Ceturb os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam no ponto em que o nosso grupo é responsável. Já foram feitos o podcast e entrevista. Já fizemos a aula de campo, gravamos, tiramos fotos e fizemos o podcast sobre o local. Já mapeamos algum local no mapa. Fizemos o mapa de trajeto.

Logistica de Jacaraipe

Posted by Fernanda Oliveira on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Olá,meu nome é Fernanda de Oliveira sou da turma 2ºM3 do grupo G2. Hoje concluímos nosso trabalho sobre a Logística de Jacaraipe. O trabalho foi desenvolvido durante todo o nosso 3º Trimestre. Nosso primeiro passo foi se cadastrar nessa plataforma e em seguida fazer um diario e uma marcação. Depois disso fizemos os itinerários de ônibus que passa no ponto que ficamos responsáveis que foi o ponto da Avenida Abdo Saad com a rua Fortaleza. E hoje,finalizamos o trabalho observando o nosso ponto. Contamos carros,ônibus,motos e entre outros tipos de trasporte;percebi que dependendo o horário ocorre um pouco de transito devido ao grande numero de carros. E esse foi o meu diário. Tchau!

Andamento do trabalho de logistica

Posted by Natália Rocha on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Meu cadastro na base do open Street maps foi fácil. Primeiro cadastrei meu nome, e-mail, senha, entre outros para conseguir. As configurações foram um pouquinho mais difíceis, mas eu consegui adequa-lo á minha localização. A marcação foi um pouco difícil, pois quase não havia pontos que eu conhecesse que não foram marcados, mas quando eu o encontrei foi fácil.

trabalho de geografia

Posted by Leiticia santos on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Olá,meu nome Leiticia silva da turma 2º M03,do grupo G2 responsável pelo ponto do cruzamento da Abdo Saad com a rua Fortaleza próximo a Sipolatti. fizemos o trajeto no mapa que se inicia em costa bela ate o terminal de jacaraipe o podcast, entrevista com moradores do bairro conjunto jacaraipe fizemos situação do transporte e 5 questão sobre o roteiro de entrevista e fizemos também sobre o transito ...

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Posted by Leiticia santos on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

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Tarefas realizadas.

Posted by Thayna SSathler on 18 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Oi meu nome é Thayna , sou do G3-2ºM02, fiquei responsável pela pesquisa do que é QRCode e ajudei nas outras tarefas onde foi necessário. Ajudei a Ludmila e a Jhordana em questão do openStreetMap (pelo fato de não terem internet e computador em casa). Também por pesquisar e participar do debate juntamente com outro membro do grupo , porem, o mesmo não participou.
Não consegui marcar no OpenStreetMap . As outras atividades estão sendo feitas com a participação de todos os membros do grupo , distribuídas de forma que todos possam, desenvolve-las corretamente.

ATUALIZAÇÃO DO DIÁRIO 17/11/2015

Posted by thuaneoliveira on 17 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

até agora as atividades estão realmente com acesso fácil devidos algumas dificuldades T.2 : criei meu perfil T.3: fiz minha marcação do local aonde moro e atualizei meu diário , eu achei difícil a parte da marcação pois e a primeira vez na minha vida que faço uma atividade assim bem pratica que envolve o desenvolvimento do aluno . T.4: foi muito difícil pois complicou a o trajeto do ônibus e tivemos que fazer uma correria devido o atraso dos outros grupo pra não prejudicar o outro grupo eu fiz a marcação na escola mesmo com uma amiga do mesmo grupo que eu e conseguir terminar pois eu estava com muita dificuldades na marcação da trajetória do mapa , T.5: foi mega difícil pois a integrante não tinha conseguido enviar o áudio por celular ai tive que enviar no meu notebook e fiquei acorda ate 00:00 acabei cochilando ( risos) pois são 3 podcast por dia então para não prejudicar ajudei minha amiga de grupo , só T.6 á T.7 deu tudo certo ,T.8 : foi a entrevista com pessoas que moram em Jacaraipe a muito tempo eu particularmente não fui porque só era necessário 3 pessoas não achei necessidade de eu ir pois as meninas já tinham se organizado pra realizar a entrevista, T.9: pesquisa situação de transporte está em andamento, foi pouco difícil a impressão das folhas pois eu estava no meu trabalho e tive que correr atras de imprimir a folha fiquei com medo da dona da empresa ver e brigar comigo mais conseguir imprimir ; T.10: 5 questões elabora pelo grupo T.11: de todos os trabalhos o que eu mais gostei foi o T.11 pois todos integrantes do grupo ficaram mais juntos foi uma sensação ótima,anotamos tudo certo tiramos fotos do locais,faixas,rua,e defeitos nas vias ponto de ônibus etc... tomamos uma chuva cheguei em casa encharcada mais se vale ponto ne tem que correr atras . e assim foi a minha atualização .

Trabalho sobre logística - 2M03, Grupo 06

Posted by Aldynne on 17 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Boa noite, meu nome é Aldynne, meu grupo está responsável pelo ponto de encontro da Av Abido saad com a Av Guarani. Os trabalhos fluíra bem como o esperado, apesar de algumas dificuldades com a linha de ônibus e com a entrevista, conseguimos entregar tudo no prazo.

Trabalho sobre Logística

Posted by Iris J on 17 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Meu nome é Iris, sou do grupo 6 responsável pelo ponto de encontro da Av Abdo Saad com a Av Minas gerais... Tivemos dificuldade para criar uma linha de ônibus, seu itinerário e seu horário, tivemos um pouco de dificuldade em entrevistar uma pessoa que morasse a muito tempo aqui em Jacaraípe também, mas as outras atividades fluíram como o esperado.

Atualização

Posted by Julia Tognery on 17 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Eu sou Julia Braga Tognery do grupo 6, no outro diário falei das primeiras atividades que fizemos. Fizemos mais algumas atividades, a tarefa 4 tivemos um pouco de dificuldade por ter que criar um caminho, pois ficamos com o ônibus especial e tivemos que criar os lugares por onde ele passa. A tarefa 5 foi o podcast falando sobre o local do nosso grupo. A tarefa 6 foi um debate, que a professora passou um texto e duas pessoas do grupo ficaram responsáveis por esse debate. A tarefa 7 foi a marcação de algo aqui no site. A tarefa 8 foi a entrevista,que tínhamos que entrevistar algum morador antigo em jacaraipe, e no meu grupo ocorreu alguns problemas. Na tarefa tivemos que gravar um vídeo do nosso trajeto de casa para a escola. E a tarefa 10 fizemos perguntas para entrevistar algumas pessoas.

Continuações das tarefas

Posted by Ludmila Gomes on 17 November 2015 in Brazilian Portuguese (Português do Brasil)

Dando procedimento as tarefas, consegui cumprir o T3 bem tarde pelo fato de não estar com internet. no T4 a professora Patricia deu uma cor para cada grupo, nós (G3) ficamos com a cor laranja, e a nossa colega Luiza que marcou no mapa físico. no T5 eu fiquei responsável em fazer o podcast e postar no site www.podbean.com.br, não tive dificuldades em realizar essa tarefa, mas tive que ir na casa da Thayna S. para conseguir fazer. T6 a professora postou um texto no facebook para dois dos alunas de cada grupo lerem e se prepararem para um debate em sala de aula, os alunos responsáveis por essa tarefa foram Matheus e Thayna S. No T7 uma pessoa do nosso grupo ficou responsável em responder um pequeno questionário pessoal. T8 eu, Matheus e Luiza ficamos responsáveis em entrevistar alguma pessoa que morasse em Jacaraipe em média de uns 30 anos, fizemos a entrevista, eu fiquei na filmagem. T9 nós tínhamos que gravar um vídeo não muito longo da nossa trajetória de casa até a escola, para saber o meio de transporte que cada um usa, ver as condições das ruas, dos pontos, das sinalizações etc... meu vídeo foi curto, vou de bicicleta e foi meio difícil gravar (até porque sou uma pessoa desastrada, então eu quase caí tentando gravar meu vídeo rsrs, mas deu tudo certo). T10 Todos os grupos tinham que montar um questionário de 5 perguntas de multipla escolha e entregar em uma folha separada para a professora. T11 É nossa última tarefa que será realizada hoje (17/11/2015) no período das 17hrs até as 17h30, temos vários afazeres, tais como, tirar foto do nosso ponto, contar carros, motos, caminhões, bicicletas e ônibus. Também temos que fazer um vídeo de 360º, fazer podcast, croqui, entre outros e criar um QR CODE para cada uma dessas atividades. Esse trabalho nos fez conhecer bastante sobre Jacaraipe, descobrir nomes de lugares, ter noção do tamanho de Jacaraipe, entre outros.

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